宝鸡市武术段位制理论辅导

宣传2014年全国武术段位制推广工作会议精神

陕西省批准为全国中小学武术段位制试点省

省武协段位办公室副主任张世昌在开班典礼上

     5月24日，宝鸡市武术协会在潮州大酒店举行2014年武术段位制指导员、考评员培训暨通段培训考试开班典礼，陕西省武术段位制办公室副主任张世昌应邀作理论辅导讲座。

    他在讲座中对武术和武术段位制的基本知识作了辅导，同时，首次向学员们披露了国家体育总局武术运动管理中心在河南大学召开了2014年全国武术段位制推广工作会议、中国武术协会在云南昆明举行全国推广学校武术段位试点省座谈会暨签署备忘录启动仪式，其间向陕西省教育厅、陕西省体育局颁发了“2014年5月～2016年5月全国中小学武术段位制试点省”证书的最新消息。对中国武术协会主席高小军的讲话做了重点阐述和讲解。

现将2014年全国武术段位制推广工作会议精神和高小军主席的讲话精神汇总整理摘要如下。

    一、从武术发展的高度上坚持大武术观指导和标准化建设方针

    武术是国粹，既是体育，又是文化，具有提高中国文化软实力的特点。坚持大武术观指导和标准化建设方针，是加快武术段位制推广的重要思想保证。

大武术观是国家武管中心于2010年适应全球化形势和武术入奥任务，针对武术推广需要提出的新观念。只有把握社会发展的规律，才可能提出大武术观；也只有大武术观，才能指导当代武术沿着社会化、国际化方向快速发展。

    标准化是世界潮流。一个民族、一个国家、一个行业，不可能孤立于人类社会，普遍的联系是生存发展的必然结果。武术段位制就是适应当代社会大生产、大联合形式的标准化产物。推广武术段位制，就是展示武术现代化发展新姿态。要践行大武术观，也必须依靠标准化。只有树立大武术观，才能团结起大群体，只有标准化，才能促成武术的规模化，推动武术的大普及、大发展。

    近几年的工作成效，完成了定体系、定规划、定教材、定组织。验证了大武术观是顺应武术发展规律、顺应社会发展规律，符合武术所处的国情、民情、社情，也符合武术自身发展的内在规律和外在规律，是指导当今武术正确发展的新观念。标准化是实践大武术观的必由之路。段位制是推动武术标准化传播的载体。

    实践经验告诉我们，学有所得，练有所用，考有所求，比有所乐，是武术段位制惠民的定力所在。在武术发展的理论层面上，要坚持大武术观指导下的标准化建设，在武术推广的实践层面上，要以段位制为载体推动武术的标准化发展，展现大武术观的实践价值。

 二、武术段位制的概念

     武术段位制，是国家体育总局设立的一项以广大武术锻炼者为对象，根据个人从事武术锻炼和武术活动的年限，掌握武术技术和理论水平、研究成果、武德修养，以及对武术发展所做出的贡献，全面评价习武者武术水平的等级制度。这个制度是一个规范的标准化制度，一是武术锻炼体系的标准，二是武术技术等级评价的标准。

   武术段位制的项目，是在我国传统武术中，根据流传地域广泛、技术特点突出、锻炼功能全面的原则选定的拳术和器械锻炼方法；并以段位等级层次清晰与技术元素循序递增相统一、个人单练和两人对练相一致的结构，编制成统一的考试内容和评价标准。

三、武术段位制的目的

      增强人民体质，推动武术运动发展，提高武术技术和理论水平，充分发挥武术段位制在完善群众体育工作公共服务体系的独特作用，发挥武术在建设中国特色体育强国和增强国家文化软实力等方面的作用。

 四、武术段位制的基本原则：

1、服务大众的原则。实行科学锻炼，提高全民族素养。

2、政府主导协同推进的原则。完善政策，整合资源。

3、分类指导分步推进的原则。进入中小学，拓展全民健身和全球发展。

4、统一标准的原则。公平公正，国内与国际相统一。

   五、当前武术段位制的主要任务：

1、 确定推广项目，编制教学指导用书。

《中国武术段位制系列教程》是考试项目和考评标准。国内中小学校优先推广项目是《趣味武术》（段前级）、《长拳》，孔子学院指定项目是《趣味武术》（段前级）、《长拳》、《杨式太极拳》、《陈式太极拳》、《咏春拳》、《五祖拳》，国际武术组织推广项目增加《形意拳》、《八卦掌》、《自卫防身术》。

2、 编织起武术段位考试点普及推广网络。

专门机构，专人管办。把考试点建在习武者身边。正确处理好数量与质量的关系，普及率与覆盖面积的关系。点面结合。数量是质量的条件，质量是数量的根本。在普及推广进程中彰显出武术的文化教育价值和健身锻炼价值。

3、 加强骨干队伍培训。关键是调整和增强主人翁的心态。

4、 中小学校是推广武术段位制的重点。

   开办全国中小学校推广武术段位制培训班。

     小学三年级以下普及《趣味武术》（段前级），小学三年级以上至初中和高中，依次普及一段、二段、三段。全国乡村少年宫，以武术段位制为主要内容开展德育教育和日常健身活动。学校武术考试项目纳入比赛，纳入专业高考单招内容，开办武术课程，把段位制教程列入教学大纲和教学计划。通过对中小学生的培训和考试，引导走上轨道，自主申报段位，重在培育民族精神。

5、 构建武术段位制全民健身公共服务体系。

纳入政府规划、纳入年度计划、纳入财政预算。

6、 多渠道境外推广。

六、武术段位制的目标步骤。

   国家提出武术段位制推广十年规划（2014～2023），两年试点，五年普及，三年巩固。在开展段位制工作中，基本形成了两级领导、三级办公、层层设点的工作网络。推广工作应遵循五步法的规则，即教学、习练、考评、比赛、展示。强调全面推广。在国内进行“六进”，在国际开展“三进”。既强调以中小学为重点的武术段位制进学校，又强调以武术段位制“六进”为模式的社会推广，还强调依托孔子学院、各国武术协会和我国驻外机构的国际推广。

    在试点阶段：抓好教师用书和骨干培训，在6个省份、10个武术之乡、10个孔子学院推广试点。试点的作用应该充分体现出先行、先锋、先知、先进，也要体现出创新、解惑、经验、规律。

     对武术段位制的推广，要世界观上解决问题，一是要克服形而上学，片面性错误；二是要克服思想陈旧，观念落后；三是要克服脱离实际、脱离人心、脱离正确方向；四是要克服上面热闹，下面冷清；五是克服忽视系统设计，忽视法治和德治，要使软硬两手结合起来。

     我省作为全国推广学校武术段位制试点省份，正在成立由省教育厅和省体育局联合组成的省学校武术段位制工作推广领导小组，要求整合资源，通力合作，在2014～2016两年内使全省武术特色示范学校达到500所以上，对全省百分之八十五以上的在校体育教师、武术教师进行武术培训或轮训，并达到段位制等级3段以上，成为在全国校园中推广武术运动的一支模范骨干师资队伍。

七、充分利用政策和资源，办好国考、省考、市县考。

宝鸡市武术协会在指导员、考评员培训暨通段培训考试中的先进经验和引领作用。

今年国考定于11月在徐州举行，请大家按考试要求做好应考准备。

段位制项目可作为各类武术比赛的“规定动作项目”，争取享受相关优惠政策。

  八、加大宣传力度，拓展全社会知晓率，建立通讯员奖励制度。